以画疗心，点亮繁星

“来自星星的孩子们用画笔绘出难以言说的情感，使内心世界可视化，用非语言沟通的方式搭建自闭症儿童连接世界的桥梁。

2024年11月16日，建筑环境艺术系筑爱志愿者团队，携手雅正志愿服务中心，与自闭症群体儿童一起，开展“融光工作坊”志愿服务活动，与“星宝”一起，绘制了一幅幅温暖的画卷。

活动伊始，为了更好完善孩子们的绘画体验，雅正志愿服务中心为我系志愿者进行了自闭症谱系培训，包括了解自闭症孩子心理活动，构建彼此相处方式等，帮助志愿者和孩子们进行更好的交流和沟通。

随后，志愿者们带着满满的爱心，同孩子们一起开启绘画之旅。孩子们早早地来到了活动教室，兴奋地挑选着自己喜欢的颜色和图片，筑爱志愿者们则在一旁耐心地陪伴和指导。

自闭症儿童在人际交往和语言沟通方面存在障碍，但他们可以通过绘画来抒发情感和宣泄情绪。来自星星的孩子，就像夜空中遥远而璀璨的星星，以绘画的方式闪烁着光芒，让我们看到了他们独特的内心世界。

在“星星们”创作的过程中，大家都很认真的绘画着自己的作品，每一幅画都是他们独特内心世界的呈现，小心翼翼又满心欢喜地挥舞着画笔，画出只属于他们内心的世界。

来自星星的孩子，就如同夜空中那些遥远而璀璨的星辰，他们以绘画为媒介，独自闪烁着独特而迷人的光芒，为他们营造一个温馨且安全的空间，能够超越语言的束缚，自由地表达自我。通过尽情探索五彩斑斓的颜色，他们创造出一种独特的视觉语言，生动地讲述着只属于他们的内心世界。

通过本次活动，不仅能够温柔地治愈孩子们的心灵创伤，让他们深切感受到艺术所蕴含的无限力量，还能在绘画的奇妙旅程中有效提升他们的审美鉴赏力与动手实践能力，让他们得以窥见这个充满爱与温暖、光明与希望的斑斓世界。同时，这次活动如同一座桥梁，极大地拉近了筑爱志愿者与自闭症儿童之间看似遥不可及的距离，使我们得以更加深入地走进他们的内心世界，倾听那些未曾言说的声音。

泰戈尔曾说：“我愿在我孩子自己的世界中心，占一角清净之地。我知道有星星同他说话，天空也在他面前垂下，用它傻傻的云朵和彩虹来愉悦他。”绘画是他们与我们平等交流的方式，他们用画笔告诉我们：“我的世界也可以很精彩。”

在爱意蔓延之日

让我们将爱凝结成雨露

去滋润每一颗来自星星的种子！